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学位授与方針/工学研究科

学位授与方針/工学研究科

ディプロマ・ポリシー

修士課程

各専攻のカリキュラムにおいて所定の単位を修得し、提出した論文等が審査のうえ合格と判定された者は以下の能力が身についたものと判断し、修士(工学)の学位を授与します。

建設工学専攻
  • 専門分野における高度な知識・技能を身につけ、それを実践的に応用する能力。
  • 専門分野における先端的技術課題を見つけ、解決策を見出す能力。
  • 協調性、融通性、倫理性を持ち、協力して研究開発を遂行する能力。
  • 研究成果を学会などの場で発表し、論文等にまとめる能力。


電子情報生命工学専攻
  • 専門分野における高度な知識・技能を身につけ、それを実践的に応用する能力。
  • 専門分野における先端的技術課題を見つけ、解決策を見出す能力。
  • 幅広い分野に関心を持ち、分野横断的な視点から研究対象を俯瞰する能力。
  • 協調性、融通性、倫理性を持ち、協力して研究開発を遂行する能力。
  • 研究成果を学会などの場で発表し、論文等にまとめる能力。


博士(後期)課程

各専攻のカリキュラムにおいて所定の単位を修得し、提出した論文等が審査のうえ合格と判定された者は以下の能力が身につき、教育・研究活動を遂行する能力や高度な専門知識を駆使して社会各分野で業務を遂行できる能力を有するものと判断し、博士(工学)の学位を授与します。

建設工学専攻
  • 専門分野における高度な知識・技能を身につけ、それを実践的に応用する能力。
  • 専門分野における先端的技術課題を見つけ、解決策を見出す能力。
  • 協調性、融通性、倫理性を持ち、協力して研究開発を遂行する能力。
  • 研究成果を学会などの場で発表し、論文等にまとめる能力。


電子情報生命工学専攻
  • 専門分野における高度な知識・技能を身につけ、それを実践的に応用する能力。
  • 専門分野における先端的技術課題を見つけ、解決策を見出す能力。
  • 幅広い分野に関心を持ち、分野横断的な視点から研究対象を俯瞰する能力。
  • 協調性、融通性、倫理性を持ち、協力して研究開発を遂行する能力。
  • 研究成果を学会などの場で発表し、論文等にまとめる能力。


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